Hangi platformdan indirmek istersiniz?
Kırıkkale Üniversitesi Rektörlüğü tarafından yayımlanan ilana göre, üniversitenin çeşitli birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu ve ilgili yönetmelik hükümleri doğrultusunda öğretim üyeleri alınacaktır.
Başvuru için gerekli belgeler ve detaylı süreç bilgileri, üniversitenin personel daire başkanlığı web sayfasında yayımlanan "Kırıkkale Üniversitesi Öğretim Üyesi Alım İlanı Başvuru Kılavuzu"nda belirtilmiştir.
Web (Başvuru): https://pdbilan.kku.edu.tr/
Web (Bilgi): https://personel.kku.edu.tr/
Kaynak: Resmi Gazete -
Bu ilana ait detaylı kadro ve başvuru şartları aşağıdadır. Ayrıca; bu ilanın dışında üniversite tarafından açılan güncel Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi ve Öğretim Üyesi alımlarını içeren Kırıkkale Üniversitesi Tüm Akademik Kadro İlanları sayfasını da inceleyerek diğer ilanlara bakabilirsiniz.
| Bölüm | Unvan | Özel Şartlar |
|---|---|---|
| Tarih Bölümü / Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Yeniçağ Tarihi alanında almış olmak. Osmanlı vekâyi'nâmeleri ve Osmanlı siyasetnâmeleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü / Fransızca Mütercim ve Tercümanlık Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Dünya Dilleri ve Edebiyatları alanında almış olmak. Çağdaş Fransız Edebiyatında şehir temalı çalışmalar ve Fransız Edebiyatında edebi türler konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel İslam Bilimleri Bölümü / Hadis Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Metin tenkidi ve mevkûf hadis konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü / İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İç Mimarlık alanında almış olmak. Sağlık yapılarında iç mekan tasarımı ve sürdürülebilir tasarım konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Özel Hukuk Bölümü / Medeni Usul ve İcra-İflas Hukuku Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Medeni Usul ve İcra İflas Hukuku alanında almış olmak. Ses ve görüntü nakli yolu ile duruşma yapılması ve yapay zekanın yargılama hukukunda kullanımı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü / Pedodonti Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Çocuk Diş Hekimliği alanında almış olmak. Yer tutucu kullanımının ağız sağlığı üzerine etkileri ve süt dişi pulpa sağlığının teşhisinde farklı yöntemlerin etkinliği konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü / Pedodonti Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Çocuk Diş Hekimliği alanında almış olmak. Vital pulpa tedavilerinde lazer ve tükürük antimikrobiyal peptit seviyeler konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Klinik Bilimler Bölümü / Ortodonti Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını Ortodonti alanında yapmış olmak. Çocukluk döneminde ağız solunumuna yönelik ortodontik yönlendirme süreçleri ve ortognatik cerrahi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü / Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Kimya alanında almış olmak. Heterohalkalı bileşiklerin sentezi ve ilaç tasarımı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü / Matematik Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İlköğretim Matematik Eğitimi alanında almış olmak. Oyunla matematik öğretimi ve tahmin stratejileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Eğitim Bilimleri Bölümü / Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Eğitim Bilimleri (Eğitim Yönetimi) alanında almış olmak. Öğretmenlerin motivasyonu ve dijital öğrenme kültürü konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü / Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Alan Eğitimi (Okul Öncesi Eğitimi) alanından almış olmak. Erken okuryazarlık ve açık oyun alanlarında oyun konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü / Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Okul Öncesi Eğitimi alanında almış olmak. Alternatif değerlendirme yöntemleri ve oyun yoluyla öğrenme yaklaşımları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Temel Eğitim Bölümü / Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Temel Eğitim (İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi) alanında almış olmak. Okuduğunu anlamada farklılaştırma ve okuma gelişiminde biçimlendirici değerlendirme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Genel Cerrahi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Genel Cerrahi alanında almış olmak. Peritonit ve yara iyileşmesi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Kalp ve Damar Cerrahisi alanında almış olmak. Vasküler reoperasyonlarda mezenkimal kök hücre ve kalp ve damar cerrahisinde kullanılan implantlarda alaşımlar konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Beyin ve Sinir Cerrahisi alanında almış olmak. Servikal myelopati hastalarında dekompresyon ve lomber dar kanal girişimleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Göz Hastalıkları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Göz Hastalıkları alanında almış olmak. Retrobulber Nörit tanılı hastalar ve psödoeksfoliasyon sendromlu hastalarda katarakt cerrahisi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını Ortopedi ve Travmatoloji alanında yapmış olmak. Ortopedik travma iletişimi ve kalça artroskopisi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü / Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını Kadın Hastalıkları ve Doğum alanında yapmış olmak. Gestasyonel diyabetli hastalar ve gebelikte intrahepatik kolestaz konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü / Kardiyoloji Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Kardiyoloji alanında almış olmak. Akut koroner sendromlu hastalar ve miyokard infaktüslü hastalarda koroner arter hastalığı yaygınlığı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü / Aile Hekimliği Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Aile Hekimliği alanında almış olmak. D vitamini ve depresyon konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Dahili Tıp Bilimleri Bölümü / Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Uzmanlığını Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları alanında yapmış olmak. Afet sonrası çocuk ve ergenlerin ruhsal etkilenmeleri ve OKB ilişkili bozukluklar konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü / Siyaset ve Sosyal Bilimler Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Siyaset Bilimi alanında almış olmak. Orta çağ siyasal düşüncesi ve reformasyon konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü / Kentleşme ve Çevre Sorunları Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Yerel Yönetimler, Kent ve Çevre Politikaları alanında almış olmak. Metropoliten yönetim ve belediye birleşmeleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| İktisat Bölümü / İktisat Teorisi Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Makro İktisat alanında yapmış olmak. Makro ihtiyati politikalar ve sosyal sermaye konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| İstatistik Bölümü / Uygulamalı İstatistik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını İstatistik alanında yapmış olmak. Sıralı küme örneklemesine dayalı parametrik tahmin ve genetik algoritmaların istatistiksel tahmin için kullanımı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| İnşaat Mühendisliği Bölümü / Yapı Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Betonarme kirişlerin burulma rijitlikleri ve betonarme kirişlerde donatı bindirme boyu üzerinde lif etkileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Matematik Bölümü / Cebir ve Sayılar Teorisi Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak. Fibonomiyel toplamlar ve kuaterniyon dizileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Makine Mühendisliği Bölümü / Termodinamik Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Makine Mühendisliği alanında yapmış olmak. Deneysel olarak adsorpsiyon soğutma teknolojileri ve sayısal olarak yüksek sıcaklıkta fırın konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Sağlık Yönetimi Bölümü / Sağlık Yönetimi Anabilim Dalı |
Profesör (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Yönetim ve Strateji alanında almış olmak. Sağlık işletmelerinde maliyet muhasebesi ve finansal yönetim konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Hemşirelik Bölümü / Doğum Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Hemşirelik alanında yapmış olmak. Jinekolojik kanserler ve aile planlaması yöntemleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Spor Yöneticiliği Bölümü / Spor Yöneticiliği Anabilim Dalı |
Doçent (1 Kontenjan) |
Doçentlik ünvanını Sporda Psikososyal Alanlar alanında almış olmak. Fiziksel aktiviteye yönelik tutum ve sporda karar verme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| Beden Eğitimi ve Spor Bölümü / Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı |
Dr. Öğretim Üyesi (1 Kontenjan) |
Doktorasını Beden Eğitimi ve Spor alanında yapmış olmak. Beden eğitiminde çeşitlilik desteği ve beden eğitiminde başarı duyguları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Kaynak: Resmi Gazete -
Araştırma görevlisi, öğretim görevlisi ve öğretim üyesi kadro ilanlarını reklamsız takip edin. Yeni ilanlar anında bildirim olarak telefonunuza gelsin.
Ayrıca, akademik kariyer sürecinizde ihtiyaç duyabileceğiniz güncel bilgileri, pratik ipuçlarını ve sektör gelişmelerini Instagram hesabımızdan düzenli olarak paylaşıyoruz. Araştırma metodolojileri, yayın süreçleri, akademik fırsatlar ve kariyer rehberliği konularında uzman görüşleri ve faydalı içerikler için bizi takip edebilirsiniz. https://instagram.com/akademiktrofficial
Türkiye'nin en büyük ve en çok ziyaret edilen akademik platformu olarak; sunduğumuz tüm hizmetlerde %100 garanti veriyoruz. Profesyonel süreç yönetimimize güveniyor, memnuniyet sağlanamayan durumlarda para iadesi sözümüzle yanınızda oluyoruz.
Üniversitenizin enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde tezinizin profesyonel düzenlenmesi hizmeti sunuyoruz.
Makalenizin dergi formatına uygun biçimlendirme ve kapsamlı dil editörlüğü hizmetleri sunuyoruz.
Tez savunmanızı yeni nesil ve prestijli bir sunum tasarımıyla profesyonelce hazırlayalım.
İngilizce metinlerinizin dil kalitesi ve akademik standartlar açısından detaylı revizyonu yapılmaktadır.
Bilimsel metinlerinizin hedef dile uygun olarak akademik standartlarda çeviri hizmeti sunuyoruz.
Araştırma verilerinizin istatistiksel analizi ve sonuçların profesyonel yorumlanması işlemi gerçekleştiriyoruz.
Yüksek lisans, doktora tezi, proje ve bildiri gibi akademik çalışmaların redaksiyonu hizmeti veriyoruz.
Zotero, Elicit, ChatGPT ve daha fazlası ile akademik çalışmalarınızı hızlandırın. Canlı ve pratik odaklı online grup eğitimi.
Tez düzenleme, akademik çeviri, veri analizi ve diğer hizmetlerimiz hakkında detaylı bilgi almak için iletişime geçin!
Hangi platformdan indirmek istersiniz?
